这类人不仅能“公费”读书，毕业还包入编入岗

近日，关于教育部等多个部门联合发布了关于《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》，标志着“免费师范生计划”退出历史舞台，取而代之的是全新的公费师范生。

国家师范生“免费教育”改为“公费教育”政策，国家公费师范生享受免缴学费、住宿费和补助生活费“两免一补”公费培养，毕业后安排就业并保证入编入岗，且履约任教服务年限从原来的10年调整为6年。

为了避免大家看冗长的条文，小编帮大家划一下重点。

最直观的变化就是称呼变了，这一定程度上可以增强师范生就读师范的自豪感。

从网友的反应也可以看出称呼的改变对他们的影响也挺大的。

师范生公费教育是指国家在北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学六所教育部直属师范大学面向师范专业本科生实行的，由中央财政承担其在校期间学费、住宿费并给予生活费补助的培养管理制度。

其实公费师范生不局限于这六所大学。每个省每年也都有公费师范生培养计划。比如今年山东全省安排公费师范生培养计划6000人，公费医学生培养计划1030人，公费农科生培养计划300人。

这点可能是吸引很多人报考公费师范生的原因。毕竟现在公立校的编制竞争激烈，有的人考了一次又一次却依然只能当个代课老师。

这一规定的适应对象包括已毕业和已入学的公费师范生，以及未来入学的公费师范生。

公费师范生毕业后一般回生源所在省份中小学任教，并承诺从事中小学教育工作6年以上。到城镇学校工作的公费师范生，应到农村义务教育学校任教服务至少1年。

履约期缩短有四点益处：

第一，十年长时间的从教要求会导致一定程度上在读师范生的学习动力模糊的问题；

第二，发现自己不擅长从教的同学也不会被太长的时间束缚，造成社会浪费；

第三，从教师工作上来说，若出现教师想调动，六年比十年更利于学校的人事安排；

第四，如果有师范生就业之后发现自己并不适合教育行业，在六年之后有一个及时改业的机会，这也是促进人才资源的优化配置。

并且新规还为非师范生的进入创造机会。有志从教并符合条件的非师范专业优秀学生，在入学2年内，可在教育部和学校核定的公费师范生招生计划内转入师范专业，签订协议并由所在学校按相关标准返还学费、住宿费，补发生活费补助。

教育部有关负责人认为，将“师范生免费教育政策”调整为“师范生公费教育政策”，国家公费师范生享受免缴学费、住宿费和补助生活费“两免一补”公费培养，以及毕业后安排就业并保证入编入岗等优惠政策，增强师范生就读师范、毕业后当老师的自豪感。

进一步激发师范生作为国家公费培养教师的使命感和荣誉感。

公费师范生的政策看起来很诱人，但总会有人考上了又后悔，那怎么办？

如果是刚入学的话可以转专业。例如华中师范大学在入学一年内提供了两次公师生转专业的机会，这种转专业无需缴纳违约金也不会记入诚信档案。

但入学时间超过一年后，想要撤销协议则算作违约，将代收国家核拨的师范生免费教育经费及该费用50%的违约金，违约记录记入诚信档案，这将对职业生涯造成一定负面影响。

如果是毕业之后违约的话，一次性退还免缴的学费、住宿费和生活补助费，并缴纳违约金（按已享受免补费用总额的50%计算），超过时限须按每天1‰的比例缴纳滞纳金。

违约行为还将纳入个人诚信记录、装入个人档案；5年内参加省内机关、企事业单位各种公开招录（聘）的，考核视为不合格，单位不得予以录（聘）用。