如何正确使用标点符号（四）

使用冒号要注意，用冒号提示下文时，一般来说要提示到第一个句子的末尾。

例如： 作文比赛的报名时间：2018年8月21日。报名时请带学生证。

“说”字后面不可乱用冒号，只有当“说”字在所说的话的前面时才可使用。

例如： 她对妈妈说：“我回来了。”

（2）分号主要用来隔开并列关系复句内的分句。如果复句中的分句内部已经用了逗号，分 句之间就用分号。

例如：开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证；纺羊毛，纺棉花，是丰衣的保证。

分项说明某种事物时， 常用分号表示各项之间的停顿。 非并列关系的复句有时也用分号。

（3）逗号表示句子内部的一般性停顿。在较长的主语后面，在虽然简短却需要着重强调的主语后面，在句前状语的后面，在由主谓短语或其他较长结构充当的宾语前面，都要加上逗号。

例如：说的菜园，是就园里的隙地开辟的。

又如：正午一点的时候，他又拉上个买卖。

称代式的复指和插入语一般用逗号与句子其他部分隔开。

例如：周总理，我们的好总理！

倒装的主谓句中间用逗号隔开。

例如：努力吧，同学们！

关联词语后面有时用逗号。

例如：但是，我还是要强调这一点。

序次语（“第一”“第二”等）与正文之间常用逗号隔开。

例如：第一，我们要学好文化知识。

（4）顿号表示句子中并列词语之间的停顿。但是在一连串并列词语的最后两项间不用顿号，而用连词。

例如：今年中秋节的月饼种类很多，有枣泥的、五仁的、桂花的、豆沙的、椰蓉的和水果的等。

使用顿号时要注意，没有停顿的并列词语间不要用顿号。

例如：你大概有十七八岁了吧？

一句话中同是并列词语，为了分清层次，可以顿号与逗号配合使用。

例如：图书馆内收藏的小说可多了，有古代的、现代的，文言的、白话的，中国的、外国的，长篇的、中篇的、短篇的。

4.要能准确掌握问号的特殊用法

（1）要区别问句和有疑问词的非问句，疑问词也可以出现在非疑问句中，主要是看是否带 有疑问语气，是否希望对方回答。如果说有疑问词的句子表示的是陈述语气，那么这个句子 就是非疑问句，不能用问号。

例如：我不知道他去车站接谁。

（2）倒置的疑问句，问号要放在句末。

例如：怎么啦，你？

（3）选择问句只在后一问句末尾使用问号。