常识备考：认识过程的基本规律

【考试咨询】浙江事业单位考试交流群：537038516 ｜微信公众号：事业单位招聘考试在线｜

浙江省事业单位招考公告｜浙江省事业单位历年真题｜32学苑免费课程｜面授班级

认识过程的基本规律

（一）认识的辩证过程

认识的发展是在实践基础上的充满矛盾的辩证发展。认识的辩证过程就是在实践基础上由感性认识到理性认识、又由理性认识到实践的能动飞跃。

1.认识过程的第一次飞跃

认识过程的第一次飞跃是指由感性认识到理性认识的飞跃。

（1）感性认识

感性认识是认识的初级阶段，是主体对客体表面现象的反映。它包括感觉、知觉和表象三种形式，其特点是直接性和形象性。

（2）理性认识

理性认识属于认识的高级形式、高级阶段，是人们关于事物的本质、全体和内部联系的认识。它包括概念、判断、推理三种形式，其特点是间接性和抽象性

（3）感性认识和理性认识的辩证关系

感性认识和理性认识既相互区别又相互依赖。感性认识是认识的初级阶段，感性认识需上升到理性认识；理性认识是认识的高级阶段，理性认识以感性认识为基础；感性认识和理性认识相互渗透。感性认识是认识活动的起点，理性认识是认识的根本任务。感性认识和理性认识辩证统一的基础是实践。

（4）实现感性认识到理性认识飞跃的条件

在实践中获取丰富而合乎实际的感性材料，是实现由感性认识飞跃到理性认识的基础和前提。

运用抽象和综合的思维方法对感性材料进行加工，是实现由感性认识飞跃到理性认识的正确途径。

2.认识过程的第二次飞跃

认识过程的第二次飞跃是指从理性认识到实践的飞跃。

理性认识回到实践中去，实现从理性认识到实践的飞跃。认识要发挥对实践的能动的指导作用，使认识得到检验、完善、丰富和发展。【注：党的群众路线的哲学原理】