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主攻方向:数量关系、资料分析
深耕公考行测理科教学多年,具备理论和实战经验,主攻数量关系与资料分析模块。 授课方式灵活,擅长“实战破题”,拒绝复杂理论堆砌,以“选项反向推导”缩短解题时间,帮零基础学员快速建立解题逻辑。课堂中多互动引导,通过高频提问引导学员主动思考,从“被动听”变成“主动学”。
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