行测职测每日一练：篇章阅读真题演练9月25日（十八）

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【题目考点】

71059 /单选题 /|考点,行测,言语理解与表达,片段阅读,意图推测

科学的本质是创新，那些变不可能为可能的发现，树立了科学史上一个又一个里程碑，比如19世纪有机尿素的合成，打破了“有机物只有靠动植物的生命力才能合成”的思想禁锢。但当我们自信能够通过合成超出自然的物质去战胜自然时，也应反思这些物质对健康、环境的反作用，毕竟它们改变着我们的衣食住行。

这段文字意在说明（    ）。

A.不应过于迷信科技的作用　　　　　　　　　B.应对合成技术进行全面评估

C.应全面审视科技对人类及环境的影响 D.科技改变了人类的生活及人类的思维方式

【参考答案】B

【解题思路】

文段先描述了科学的本质是创新的背景，随之以19世纪有机尿素合成的例子，说明合成技术的优势，接着转折指出我们也应反思合成技术对健康和环境的反作用。可见，文段意在说明对于合成技术应该进行全面的评估，B项正确。A、C、D项均偏离文段论述主体“合成技术”。

故本题选B。

【题目考点】

71058 /单选题 /|考点,行测,言语理解与表达,片段阅读,细节判断

社会管理不是为了加强控制，它是柔性的、协同的和互动的，这正是它与传统单位制管理模式的根本区别，也是“大管理”的要旨所在。长期以来，单位就是社会，它包揽了我们的一切。“单位制”和“身份制”构成了我国计划经济时代社会运行的基本特征，国家和政府通过严密的单位体系和街居体系管理职工及城市居民。单位制的重要特征就是控制性、封闭性和单一性，是典型的“小管理”。或许，在当时的条件下，“单位制”有其合理的一面，但与之相对应的就是社会的萎缩，以至于我们生活在社会中却对“社会”很迷茫，社会是什么？社会在哪里？

下列说法与这段文字相符的是（    ）。

A.“单位制”管理模式削弱了人们对社会的认识

B.社会管理的核心是提倡个人的主动参与

C.现代社会要求“小管理”和“大管理”的结合

D.计划经济时代我国社会管理模式主要是“身份制”

【参考答案】A

【解题思路】

A项正确，由“在当时的条件下，‘单位制’有其合理的一面，但与之相对应的就是社会的萎缩，以至于我们生活在社会中却对‘社会’很迷茫”可知，“单位制”管理模式削弱了人们对社会的认识。B项错误，“提倡个人的主动参与”文段无从体现。C项错误，“要求‘小管理’和‘大管理’的结合”文段并未涉及。D项错误，由“‘单位制’和‘身份制’构成了我国计划经济时代社会运行的基本特征”可知，计划经济时代我国社会管理模式是“身份制”和“单位制”的结合。

故本题选A。