行测数字推理解题技巧合集（十五）

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【题目考点】

18354 /单选题 /|考点,行测,数量关系,数字推理,多级数列|考点,职测,数量关系,数字推理,多级数列

31， 29， 28， 26， 25， 23， （    ）

A.22　　　　　　　　　　　B.24　　　　　　　　　　　C.35　　　　　　　　　　　D.38

【参考答案】A

【解题思路】

本题考查多级数列。

方法一：

第一步：观察数列。数列依次递减，变化不大，优先考虑作差。

第二步：原数列前项减后项得到：2、1、2、1、2、（1），为循环数列，因此原数列未知项为23-1=22。

故本题选A。

方法二：

第一步：观察数列。数列项数较多，考虑多重数列。

第二步：原数列奇数项：31、28、25、（22），偶数项：29、26、23，均是公差为-3的等差数列，因此原数列未知项为22。

故本题选A。

【题目考点】

16599 /单选题 /|考点,行测,数量关系,数字推理,递推数列|考点,职测,数量关系,数字推理,递推数列

5， 7， 4， 9， 25， （ ）

A.49　　　　　　　　　　B.121　　　　　　　　　　C.189　　　　　　　　　　D.256

【参考答案】D

【解题思路】

本题考查递推数列。

第一步：观察数列。数列无明显特征，作差无规律，考虑递推数列。

第二步：原数列满足如下规律：an+2=（an-an+1）2（n∈N+），即4=（5-7）2，9=（7-4）2，25=（4-9）2。因此原数列未知项为（9-25）2=256。

故本题选D。

【题目考点】

16598 /单选题 /|考点,行测,数量关系,数字推理,递推数列|考点,职测,数量关系,数字推理,递推数列

10， 12， 13， 22， 25， 35， （    ）

A.60　　　　　　　　　　　B.50　　　　　　　　　　　C.47　　　　　　　　　　　D.37