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行测备考(言语)—利用关键词句做片段阅读

2021-03-13   来源:本站原创  浏览次数:

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今日为大家带来《言语理解与表达之利用关键词句做片段阅读》,希望可以帮助各位考生顺利备考!

有些文段反复阅读,找不到重点,时间白白的浪费掉。对此,掌握阅读敏感就显得十分重要,阅读文段有针对性,会节约时间,而且也可以提高正确率。在阅读时,作者的观点往往通过关键词或者关键句表达,找到即可。

一、关键词句敏感

1.关键词

(1)转折词、因果词,如:但是、却、因此、于是等

(2)总结词、指代词,如:总之、综上所述、有鉴于此等

(3)对策建议词,如:应该、要、必须等

(4)情感词,如:令人遗憾的是等

(5)程度词,如:更、甚至、尤其等

2.关键句

(1)条件句、假设复句,如:如果…那么… 只有…才…等

(2)反问句、疑问句、设问句等

二、例题

【例1】空气、水、土地,是人类赖以生存的三大必需条件。然而相对于大气污染和水环境污染,公众对土壤污染并不够重视,防治意识要弱很多。很大程度上是由于土壤污染具有隐蔽性、滞后性。雾霾来了我们能看到,河水变臭我们能闻到,可我们并不知道自己吃的大米、蔬菜是什么样的土里种出来的,含有什么不该有的元素。更可怕的是,土壤污染一旦发生便很难恢复,如果今年这片地里种出的庄稼有毒,明年也必定带毒,若想恢复如初,需要付出巨大代价以及漫长时间。

这段文字意在强调(    )。

A.土壤污染与其他生态污染有哪些不同 B.公众应重视土壤污染并提高防治意识

C.土壤污染危害的发现为何具有滞后性 D.土壤污染治理应舍得投入时间和财力

【答案】B。解析:文段前文分析了雾霾污染和水污染比较容易察觉,而土地污染不容易察觉。最后通过假设复句强调重点,如果土地受到污染,则损害非常大。即要提高对土地污染的保护意识。对应B选项。A选项,土地污染和其他污染的不同,只是文段具体论述的部分,不是文段的重点,排除。C选项土壤污染滞后性的原因题干并未涉及,排除。D选项舍得投入无中生有。故本题选B。

【例2】当20世纪各种文化遭受危机与困惑之时,学者们往往返身探求不同文明的原点和文化资源,通过世界性的比较与对话,以寻找未来的发展方向与道路。此时,音乐权威话语的主流地位也开始让位于对话。实现对话的前提是平等的价值观,以此条件,中西方音乐才有对话的可能。否则,我们只有听话的权利,而没有发言与对话的资格。因此,中国音乐传统不是以其提供给专业音乐创作的素材、音乐库、原料等来进行其价值定位的,而是参照当今中西方以及东西方音乐文化比较研究而定位。

对上述文字概括最准确的一项是(    )。

A.通过比较与对话探讨解决文化危机的途径

B.中西音乐进行对话的前提是平等的价值观

C.探讨如何对中国音乐的传统进行价值定位

D.通过平等对话以摆脱中国音乐传统的困境

【答案】C。解析:文段开头介绍了20世纪文化遭遇危机的时代背景,并寻求解决措施。接着解释了该局面的前提为“平等的价值观”。接着通过反面论证强调该前提条件,然后通过“因此”得出结论,指出中国传统音乐的价值定位不在于专业性的音乐创作,而是在于参照东西方音乐文化的比较而定位。尾句是对前文的总结,是文段的重点,只需要对其同义转述即可。观察选项,C项为文段重点的同义替换。A选项,因此之前内容,且为背景内容的介绍,非文段重点,故排除A项。B项,文段话题为“中国音乐传统的定位”而非“中西音乐对话”,话题错误,故排除B项。D项,“摆脱中国音乐传统的困境”文段并未提及,无中生有,故排除D项。故本题选C。

三、总结

片段阅读做题时,以找作者观点为导向,通过关键词句,快速阅读,把握重点,找到重点,对重点同义转述即可。

 


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