教师系统
1.下列画横线的字读音全部正确的一项是（ ）
A.哽咽（yè） 血压（xuè） 活塞（sāi） 纤维（xiān）
B.龟裂（jūn） 复辟（bì） 脊梁（jǐ） 强迫（qiáng）
C.踱步（duó） 勾当（gōu） 挫折（cuò） 刹那（chà）
D.提防（dī） 省亲（shěng） 粘连（zhān） 婀娜（ē）
2.下列各句中，没有错别字的一项是（ ）
A.每个党政组织，每个领导干部都必须服从和遵守宪法法律，不能把党员职务当作个人谋权徇私的挡剑牌。
B.记者从省文联获悉，由文化部、中国文联、中国美协共同主办的“第十三届全国美术作品展览暨中国美术创作奖、获奖题名作品展”4月15日在中国美术馆开幕。
C.3月21日，由贵州省委宣传部、贵州省旅游局共同主办的“山地公园省·多彩贵州风”2016全国旅游推广活动在杭州盛大启动，邀请四方宾朋去贵州作客。
D.仰视戏台中间的“鸡笼顶”藻井，用了数百个花板榫接成一个金灿灿的旋涡，藻井四角是四个代表福祉的变形蝙蝠。
3.下列句子中横线上依次填入的词语最佳的一组是（ ）
①“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是______，有的是希望。
②水藻真绿，把终年_____的绿色全拿出来了。
③我知道事情已经无可_____了，眼泪顺着我的脸颊流下来。
④这种布缝出来的衣服还有一种奇怪的特性：任何不称职的或者_____得不可救药的人，都看不见这衣服。
A.功夫 贮蓄 挽救 愚笨 B.工夫 贮存 挽救 愚笨
C.工夫 贮蓄 挽回 愚蠢 D.功夫 贮存 挽回 愚昧
4.下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.他饰演了一个英雄人物，观众被深深打动了，说这是我们的偶像。
B.艺术教育无论在德育、智育，在人格的完善、性情的陶冶等方面都是教育行为中的一个重要组成部分。
C.我希望读者从这粗枝大叶的讨论中，可以领略运用文字所应有的严谨精神。
D.铁道部相关负责人表示，自2002年铁路票价听证会之后，2003年、2004年的票价上浮均沿用了2002年的听证结果。
5.下列各句中，画横线的词语运用正确的一项是（ ）
A.纪念是为了更好地出发，公祭则是为了在历史痛感中砥砺前进， 12月13日，北京市在北平抗日烈士纪念园等八处烈士陵园一起举行公祭仪式。
B.一年内，监管层连发4份文件，释放出鼓励消费金融大力发展的强烈信号。记者从市场上了解到，众多电商对该领域相当看好，希望与传统银行分一杯羹。
C.“超级碗”是美国国家美式足球联盟的年度冠军赛，胜者被称为“世界冠军”。多年来，该节目收视率傲视群雄，其他节目只能望其项背。
D.相比持续火爆的住宅市场，多年来，写字楼市场一直处于不瘟不火的状态，同地段的写字楼与住宅楼相比，价格和租售情况均不理想。
6.下列句子中关联词语使用错误的一项是（ ）
A.鲁迅不仅是伟大的文学家，还是伟大的思想家和革命家。
B.因为从小学好本领，所以更好地为国家建设出力。
C.尽管今天下雪了，我们还是要按时上学。
D.我们与其整天自怨自艾，不如安下心来认真学习。
7.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
中国诗词，是中国人的精神礼赞。诗经、楚辞、汉魏六朝诗、唐诗宋词元曲……这些耳熟能详、打动人心的篇章，浓缩了中华文化的精华，______，______，______，_______。
①展示了几千年来中国人的精神风貌
②油然地生长出文化自信心和民族自豪感
③不自觉地唤起渗透于每个人心中的诗歌情怀
④让观众在触摸中国诗歌的宏伟版图之时
A．①④③② B．①④②③ C．④①③② D．④②③①
8.下面的谚语、俗语、名言中不能体现学习的重要性的一句是（ ）
A.书籍是人类进步的阶梯。 B.玉不琢不成器，人不学不知义。
C.民无信不立。 D.读一本好书，就是和许多高尚的人说话。
9.下列作品名与作者搭配不正确的一项是（ ）
A.《阿房宫赋》——杜牧
B.《渔家傲》（塞下秋来风景异）——范仲淹
C.《相见欢》（无言独上西楼）——李煜
D.《小石潭记》——欧阳修
10.古诗文填空。
（1）_____________，则芥为之舟。置杯焉则胶，_____________。（庄子《逍遥游》）
（2）_____________，独上高楼，_____________。（晏殊《蝶恋花》）
（3）望长安于日下，_____________。地势极而南溟深，_____________。（王勃《滕王阁序》）
参考答案与解析：
1.【参考答案】A。解析：B项，强迫（qiǎng）。C项，勾当（gòu）。D项，省亲（xǐng）。
2.【参考答案】D。解析：A项，“挡剑牌”应为“挡箭牌”。B项，“题名”应为“提名”。C项，“作客”应为“做客”。D项正确。
3.【参考答案】C。解析：“功夫”指本领，造诣，也指做事情所耗费的时间和精力；“工夫”指时间。根据语境，应选“工夫”，排除A、D项。对比B、C项，“挽救”指从危险中救回来；“挽回”指扭转已成的不利局面。根据语境，应选“挽回”，排除B项，故选C项。
4.【参考答案】C。解析：A项，“这”指代不明。B项成份残缺，应在“在人格”前面加上“还是”等关联词语。D项搭配不当，“结果”不能“沿用”，应改为“采用了2002年听证会之后的方法”。
5.【参考答案】B。解析：A项，“一起”表示事情发生在同一地点或合到一处，不强调时间是否一致，是从一个整体出发，相当于“一块儿”“一道”。此处应用“一齐”，表示事情发生在同一时间，强调时间上整齐，是从人或事物的每个个体出发，指不同的个体同时做同一件事或同一个个体同时做几件事。B项，“分一杯羹”指分享利益。正确。C项，“望其项背”表示赶得上或比得上，多用于否定式，用在此处不符合语境。D项，“不瘟不火”指戏曲或表演既不沉闷也不过火，此处应用“不温不火”。
6.【参考答案】B。解析：B项，“因为……所以……”不符合语境，应改为“只有……才……”。
7.【参考答案】A。解析：首先，通过横线前的提示语“浓缩“确定含有“展示”与其并列的首句①，排除CD项，然后确定②③的先后顺序，很明显③中的“唤起”“渗透”“诗歌情怀”和②中的“生长”“文化自信心和民族自豪感”构成递进关系，先③后②，故选①④③②。
8.【参考答案】C。解析：A、B、D三项都是讲学习的重要性，C项讲诚信的重要性。
9.【参考答案】D。解析：《小石潭记》的作者为唐代诗人柳宗元。
10.（1）覆杯水于坳堂之上；水浅而舟大也
（2）昨夜西风凋碧树；望尽天涯路
（3）目吴会于云间；天柱高而北辰远
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