教师系统
1.《论语》的艺术特色：①浅显、简练、富于哲理性。②在简单的对话中表现人物形象。
2.《墨子》的艺术特色：①质朴少文采，但逻辑性很强。②善于运用具体事例来说理，从具体问题的争论进而为概括性的辩难，是说理文的一大进展。
3.孟子散文的艺术特色：①气势充沛，笔力锋芒，富于鼓动性，有纵横家、雄辩家气概。②常用巧妙的譬喻和寓言式的小故事来阐明道理，生动而有说服力。
4.庄子散文的艺术特色：①想象奇幻，构思奇特，极富浪漫主义色彩。②好用各种比喻和寓言来阐明道理，寓抽象概念于具体形象。③行文汪洋恣肆，变化万端。
5.《苟子》的艺术特色：体系完整，长篇大论，论点明确，论证严密，巧譬博喻，句式整齐。
6.《韩非子》议论透辟，观点鲜明，切中要害，标志着先秦理论文的进一步发展。
7.《战国策》的艺术特色：①叙事说理铺张渲染，肆意纵横。②善用比喻和寓言故事。③刻画人物，鲜明生动。
8.《离骚》的艺术特色：①是我国古典文学中最长的抒情诗。②塑造了诗人伟大爱国者的主体形象。③融入神话传说，驰聘想象，创造出神奇瑰丽的境界以表现对理想的热烈追求，具有浓郁的浪漫主义色彩。④继承和发展了《诗经》的比兴手法，香草美人，寄托深远。
9.《吕氏春秋》是一种系统化的集合许多单篇的说理文，层层深入，最负条理，往往以寓言故事为譬喻，富有形象性。
10.《史记》的艺术特色：①塑造了丰富多彩的、性格鲜明的一系列人物形象。②谋篇布局，独具匠心、善于选择、剪裁和集中史料，善用“互见法”，善写大事和紧张场面，并以细节描写来刻画人物。③寓褒贬于叙事，有强烈的抒情性。④语言生动、准确、灵活。
11.《孔雀东南飞》的艺术特色：①是我国古代最长的叙事诗，代表了汉乐府的最高艺术成就。②成功地塑造了刘兰芝、焦仲卿等几个鲜明的人物形象。③情节曲折，结构完整，结尾富有浪漫主义色彩。
12.曹操诗歌创作的特色：①大都用乐府旧题表现新的内容。②风格苍凉悲壮。
13.《世说新语》的艺术特色：①善于通过富有特征性的细节勾勒人物的性格和精神面貌，使之栩栩如生。②记事与记言相结合。③语言精炼含蓄，隽永传神。
14.陶渊明田园诗的艺术特色：①风格完整，意境深远。②语言平淡自然、富于韵味。③对田园有着真挚的爱，情景交融。
15.南朝乐府民歌的艺术特色：①体裁短小，多为五言四句。②语言清新自然。③广泛运用双关语。
16.《搜神记》的艺术特色：①行文简洁质朴，有魏晋史家的行文特征。②一些名篇结构完整，情节较丰富，粗具短篇小说的规模，人物形象比较鲜明。
17.王维诗歌的特色：①融诗情画意于一体。②风格清新淡雅、意境幽远。
18.李白诗歌的风格是：飘逸、奔放、雄奇、壮丽。
19.杜甫诗歌的风格：浓郁顿挫。
20.岑参诗歌的风格特点：感情真实、气势磅礴、想象新奇、格调激越。
21.白居易诗歌的特点：①通俗易懂、雅俗共赏。②常用对比手法。③注重人物描写。
22.李商隐诗歌的特色：①诗歌风格雄浑悲壮。②词作兼有豪放和婉约之长。
23.柳永词作的特点：①多写都市繁华景象及青楼歌妓的生活。②尤善于表达羁行役之苦。③大量制作慢词。④以铺叙见长。
24.辛弃疾词作的特色：词风以豪放悲壮为主，“慷慨纵横，有不可一世之概”。
25.《三国演义》艺术特色：①善于刻画人物形象。②语言传神、生动、准确。
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