2020年教师招聘每日一练——小学语文学科（60）

A.杜牧    B.李白    C.王维    D.白居易

9.下列选项中，说法不正确的一项是（   ）。

A.第一学段要求学会汉语拼音，准确拼读音节，熟记《汉语拼音字母表》

B.第一学段要求掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首，按习惯方式用硬笔写字

C.第二学段要求具有初步的独立识字能力，能用音序检字法和部首检字法查字典、词典

D.第三学段要求具有较强的独立识字能力，累计认识常用汉字3000字，会写2500字

10.下列选项中，说法不正确的一项是（   ）。

A.应采用大量讲授口语交际原则、要领的方式在实际情境中进行教学活动

B.口语交际教学应努力贴近生活话题，采用灵活的形式组织教学

C.第一学段主要评价学生口语交际的态度和习惯，重在鼓励学生自信地表达

D.第二、三学段主要评价学生日常口语交际基本能力，学会倾听、表达、交流

【语文知识专项练习参考答案及解析】

1.【答案】C。解析：A项，róu/róu/róu/náo。B项，dí/dī/dī/dí。C项，diāo/diāo/diāo/diāo。D项，zhà/shān/shān/shān。故本题选C。

2.【答案】A。解析：B项，“白壁微瑕”应为“白璧微瑕”。C项，“缠绵绯恻”应为“缠绵悱恻”。D项，“励行节约”应为“厉行节约”；“厉厉在目”应为“历历在目”。故本题选A。

3.【答案】C。解析：A项，“百年之好”指男女结为夫妇。形容永久的好合。用于此处不符合语境。B项，“处心积虑”指经过长时间的考虑。形容蓄谋已久。用于此处不符合语境。C项，“绰绰有余”形容房屋或钱财非常宽裕，用不完，也可形容人力等很宽裕。用于此处符合语境。D项，“大方之家”原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。用于此处不符合语境。故本题选C。

4.【答案】D。解析：A项，不合逻辑，“将近”与“以上”删去其一。B项，句式杂糅，“根本原因是……”与“是由……造成的”删去其一。C项，搭配不当，应在“是近年来”之前加上“该年”。故本题选D。

5.【答案】D。解析：A项，运用了对偶、对比、比喻的修辞手法。表达了作者绝不向敌人屈服，甘愿为人民服务的高尚品质。B项，运用了夸张、拟人的修辞手法。形象生动地表现出天姥山的巍峨高峻。C项，运用了比喻的修辞手法。将积在树枝上的雪花比作盛开的梨花。故本题选D。

6.【答案】B。解析：A项，“下、末”均为指事字，“炎”为会意字，“日”为象形字。B项，均为形声字。C项，“月”为象形字，“三”为指事字，“采、从”为会意字。D项，“休、明”为会意字，“腾、估”为形声字。故本题选B。

7.【答案】C。解析：《义务教育语文课程标准（2011年版）》中指出，“语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素质，为学好其他课程打下基础；为学生形成正确的世界观、人生观、价值观，形成良好个性和健全人格打下基础；为学生的全面发展和终身发展打下基础。语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统，增强民族文化认同感，增强民族凝聚力和创造力，具有不可替代的优势。语文课程的多重功能和奠基作用，决定了它在九年义务教育中的重要地位”。因此，A、B、D三项的表述均正确。故本题选C。

8.【答案】B。解析：此句出自著名诗人余光中创作的一首自由诗《寻李白》，诗中融入了许多李白著名的诗句，并且采取对话的方式行文。故本题选B。

9.【答案】B。解析：第一学段要求掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构，初步感受汉字的形体美。故本题选B。

10.【答案】A。解析：教学活动主要应在具体的交际情境中进行，不宜采用大量讲授口语交际原则、要领的方式。应努力选择贴近生活的话题，采用灵活的形式组织教学。故本题选A。