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公考热点丨快把上海人逼疯的“垃圾分类”原来这么重要!

2019-07-30   来源:本站原创  浏览次数:

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3.变废为宝。有许多垃圾经回收利用后可以变成宝贵的资源,即减小了垃圾处理的压力,也减少了人类对自然资源的索取量。生活垃圾中有30%40%可以回收利用。中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,一次性筷子数十亿双,占生活垃圾的8%15%。但1吨废塑料可回炼600公斤的柴油,回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木;一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。②垃圾中的其他物质也能转化为资源。食品、草木和织物可以堆肥,生产有机肥料砖瓦、灰土可以加工成建材等等。③许多固体废弃物混合在一起是垃圾,分门别类后就是资源,如果能充分挖掘回收生活垃圾中蕴含的资源潜力。④将易腐有机成分为主的厨房垃圾单独分类,为垃圾堆肥提供优质原料,可以生产出优质有机肥,改善土壤肥力,减少化肥施用量。

4.普及知识。普及环保与垃圾的知识,可以全面提升社会对环卫行业的认知,减少环卫工人的工作难度,同时形成尊重、关心环卫工人的良好氛围。

◆如何推广普及垃圾分类

推广、普及垃圾分类,让垃圾分类意识深入人心、人人养成垃圾分类习惯,需要多措并举。

1.注重培养回收意识。通过学校家长的教育及垃圾分类手册及相应活动,从小培养孩子们垃圾分类的习惯,用生动形象的语言让学生了解垃圾分类的规则,学会正确分类。

2.细化目标任务。明确垃圾分类的类别,详细说明各个类别的垃圾的特点及该类别常见的垃圾种类,对不同类别的垃圾通过颜色的区别设置与之对应的不同的垃圾桶,对特殊垃圾设置专门的回收渠道。

3.建立法律体系。将垃圾分类写入法律,设立全国性的垃圾处置法案,形成一套完整、成熟的垃圾分类运转体系,对不遵守垃圾分类法规的人进行惩罚,同时避免出现垃圾车混运分类好的垃圾等情况。

4.奖惩措施并行。加强监督,对乱扔垃圾者依法进行惩处,通过“押金制”“奖励金”等低额但有偿的形式鼓励人们自觉提升垃圾投放的正确率。

当前我国垃圾分类工作中存在的问题

1.居民的垃圾分类主动性不强,分类知识欠缺。居民分类投放的参与率和准确率较低,未养成分类投放垃圾的习惯。2.宣传过于简单,不求实效。宣传内容较简单甚至表面化,次数较少,没有将垃圾分类的具体要求传达到位,缺少行之有效的措施,效果较差。3.基础设施存在短板。垃圾分类只在投放环节配套了分类垃圾桶,环卫人员将分类垃圾箱的垃圾混倒进同一辆垃圾车,存在先分后混等问题。4.法律法规的建立存在滞后性。国家层面的生活垃圾分类法律法规系统性不强,且以鼓励、倡导为主,刚性约束力偏弱。5.垃圾分类概念不够清晰。对垃圾分类的原因、措施、目标等内容缺乏清晰的认知,分类处理系统的各个环节无法配套衔接,无法形成高效顺畅的系统。

四、真题链接

问题1:给定材料2介绍了H县实施乡村垃圾分类工作的一些做法,请从中归纳出几个方面的经验。

要求:1.准确全面;2.分条列出;3.简洁明了,不超过200字。(20分)

资料2:茉莉花香扑鼻而来,村屯道路干净整洁,一派山水田园风光——这是H县石井村的新景象。

“这风光来之不易呀”村书记老李感叹。村头屯尾越来越多的垃圾,曾让他头疼不已。“乡亲们腰包鼓起来了,消费向城里看齐,垃圾也与城里‘接轨’,包装袋、农药瓶、农膜、塑料袋等‘难消化’的垃圾越来越多。”老李说,“不讲究的,随意丢在房前屋后;讲究些的,扔到村里偏僻的角落。依山傍水的清秀小村,被垃圾搞得邋里邋遢。蚊蝇满天飞、污水遍地流,石井村一度被县里通报批评。

省里启动“美丽乡村”建设活动,以此为契机,H县垃圾分类开始从城区走向农村。

县城里垃圾分类的经验,被石井村改进成“乡村版”分类法:厨余类垃圾,给沼气池“喂饭”;可燃烧类,由村里统一集中焚烧;可回收类,由保洁员拣出卖废品;危险垃圾如电池、旧灯管等有毒有害类,则集中送垃圾处理中心处理。

乡村垃圾分类,H县打的是有准备之仗。县委牵头成立“高规格”项目实施小组,谋篇布局,制定出工作路线图,有计划、有步骤地推开,不管县委县政府领导班子如何变,对垃圾分类工作的人、财、物支持始终如一。

随后的实施当中,居民分类投放、环卫分类收集、车辆分类运输、终端分类处理,环环相扣、无缝衔接,确保了常态化、制度化。工作中讲求策略,既有“大棒”,也有“胡萝卜”。分不好的,居委会大妈、村干部、分类督查员轮番上阵教导;屡教不分的,拒收垃圾;乱丢乱倒的,电视曝光,依规重罚。分得好的,每月会得到洗衣粉、肥皂、牙膏等小奖励。

村民每人每年缴纳36元的垃圾费,用于村里聘请保洁员、垃圾清运员、焚烧员等。村里聘请垃圾清运员,每天清运全村14个自然屯的生活垃圾,月薪达6000元。

包括民众环保意识启蒙在内的宣传教育培训及时跟进,座谈、宣讲、会演,乡镇、街道、村落一处不落,为“垃圾分类——举手之劳,保护环境”理念造势。“H县所有学校都有垃圾分类制度,并将其与学生的操行分挂钩。同时,还鼓励各学科老师在课堂‘借题发挥’,引导孩子养成垃圾分类的好习惯。”县教育局李副局长说,“全县中小学生15万人,把他们引导好,影响带动的至少是15万个家庭。”

从老人到小孩,如今都能遵守分类“规矩”。原先收垃圾要花三四个小时,现在可以直接拉走,一二个小时就能处理完毕。

H县在垃圾分类上取得的成功,已成为该县一张新名片,国内不少城市前来考察取经。国际组织的专家考评组实地考察后,也称赞H县为“中国小城市村居垃圾回收利用和环境保护的典范。

【参考答案】

1.准备阶段:确立垃圾分类处理制度;成立项目实施小组,制定工作路线图,有序推进工作,保证垃圾分类工作的人、财、物始终如一。

2.实施阶段:居民分类投放、环卫分类收集、车辆分类运输、终端分类处理环环相扣,无缝衔接,确保常态化、制度化;根据分类实际情况对村民赏罚分明;村民每年缴纳垃圾费高薪聘请垃圾工作人员。

3.宣传阶段:及时跟进环保宣传教育;学校落实垃圾分类制度,引导孩子养成垃圾分类的好习惯。(192字)

 

问题2:根据资料15,对S市存在的垃圾问题进行概括。(20分)

要求:(1)概括全面,用词准确,条理请晰;(2)总字数不超过150字。

资料15:最近,由S市发起的“十大不文明行为”市民投票评选中,“乱扔垃圾”位居市民最反感的不文明行为第一名。S市每天产生垃圾超过2万吨,而垃圾最大处理能力只有1.7万吨/天。此外,在S市每天产生的垃圾中,大件垃圾超过500吨,这些垃圾若由垃圾车清运,不容易装下,即使运到焚烧场也不容易投进焚烧炉。经调查,S市近七成市民有垃圾分类投放的意识,但是其中有很多市民因为不知道如何分类,或者多数垃圾桶没有分类标志而没有进行垃圾分类投放。另外,S市目前没有垃圾分类运输车,即使已做分类的垃圾在装运上车后又重新混在一起,并没有起到应有的分类作用。对于废旧电池、灯管、油漆桶、过期药品等有毒有害垃圾并没有分类,与其他垃圾混合收集后,直接被填埋或焚烧,从而对环境造成严重污染。

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