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片段阅读:“主旨概括”“意图推测”大不同

2018-07-24   来源:本站原创  浏览次数:

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片段阅读是言语理解与表达的重要模块之一,其涉及的考点众多,根据测查能力的不同,大致可以归纳为以下三类:概括推测类、理解分析类、组合衔接类。其中,概括推测类测查频率最高,该类具体包括的考点有:主旨概括、意图推测、观点判断、标题提炼和寓意推断,重在测查考生对文段材料的宏观把握能力。那么,考生们可以认为既然都是考察宏观把握材料的能力,为何要花费时间去区份主旨概括和意图推测的不同呢?展鸿君的答案是“很有必要的”。

下面,展鸿君就用真题来说话:

1.(2017年下半年重庆市公务员录用考试《行测》真题)近年来,对于中国南方和东南亚古代文化的综合比较研究,日益引起各国学者的注意。中国与中南半岛各国边境接壤最长的是云南省,所以各国学者注意的焦点,往往也就集中在云南一隅。从石器时代到青铜时代,云南的确有很多文化因素与东南亚的考古发现有相似之处,反映出这两个相邻的地区在古代的关系异常密切。不过我们在全面审查此种关系的来龙去脉时,却发现东南亚古文化中明显受到中国文化影响的某些因素,其发源地或表现得很集中的地区,并不是云南,而是四川。

这段文字主要说明(    )。

A.古代四川、云南与东南亚国家关系密切

B.各国学者日益关注东南亚古文化研究

C.古代东南亚文化的发源地可能是四川

D.东南亚古文化研究需要开启新的视角

【展鸿答案】C。解析:文段讲因为中国与中南半岛各国边境接壤最长的是云南省,所以对于中国南方和东南亚古代文化的研究,各国学者注意的焦点便集中在云南。但东南亚古文化受到中国文化影响的某些因素的发源地或表现得很集中的地区却是在四川。可见,文段主要说明古代东南亚文化的发源地可能是四川。A、B项均不是文段的论述重点,D项过度延伸。故本题选C。

【思路拓展】对该题的解答,只需要对文段的主旨进行概括和提炼,并不需要对作者或文段的隐藏意图进行过度延伸,即只要把握到文段的表层所说。若本题如此设问,“这段文字的作者意在强调”,那么最终选择的答案有很大程度并非为表层主旨的C项,而是倾向于D项,即站在整个东南亚古文化研究视角变化的角度切入,寻找适合的答案。

 

2.(2018年国家公务员考试《行测》真题)民族的文化传统和历史的文化信息被大量地记载于历史经典文献中。除了经典文献,还有各种各样的历史文物,作为历史文化的载体被代代相传地保存下来。传统村落就是这样一个历史文化的载体,相对于经典文献和文物,它所承载的有关中华民族文化的历史信息更具有鲜活性,是中华民族文明发展史的“实证”。它比文字、文物更能真实地反映中华民族不同地域、不同族群的生产生活方式、道德伦理观念以及民族习俗风情。因此,我们有充分的理由重视传统村落,保护传统村落。

这段文字意在强调(    )。

A.保护传统村落对保护民族历史文化有着重要意义

B.应采取多种方式和途径传承、保护民族历史文化

C.传统村落是中华历史文化的重要载体和现实体现

D.传统村落文化较之经典文献更能鲜活地展现历史

【展鸿答案】A。解析:文段讲传统村落作为一个历史文化的载体,所承载的有关中华民族文化的历史信息更具有鲜活性,是中华民族文化发展史的“实证”,因此必须重视并保护。显然,文段的落脚点是“保护”,只有A项符合。B项偏离“传统村落”这一论述主体,C、D项均不是意图项。故本题选A。

【思路拓展】对该题的解答,需要在全面了解文段主旨的基础上,对作者的写作意图进行推测,不能止步于对表层主旨的搜集,而是要挖掘出文段想要传达的隐含信息。那么我们在做题时,可以通过这个思维角度,率先排除C、D项,因为两项明显仅是对该文段表层含义的概括与部分概括,不可能作为作者强调的意图。

 

通过对两道真题解题思路的详细剖析,我们可以对比得出主旨概括类与意图推测类的答题思路各有特色,若能对两者的区别表征有所重视,便能通过对适合的答题思路和技巧的选取,提升片段阅读模块的答题正确率。为此,展鸿君给考生们简单地总结对比了两个考点的区别:

考点名称

主旨概括

意图推测

考查要求

考生对所给的文段材料的主旨或中心思想进行直接的提炼概括。

考生对所给的文段材料的写作意图进行推测,即对作者的想法倾向进行合理推断。

考查重点

文段表层主旨

文段隐含意图、深层主旨

常见考查设问

这段文字的主旨是……

这段文字主要说明了/体现了/讲述了……

这段文字表达的主要意思/含义是……

 这段文字意在说明/强调……

作者的观点/认为是……

通过这段文字,作者想要表达的意思是……

从这段文字可以推出……

 

 

上述表格比较清楚地展现了主旨概括与意图推测两个考点的具体表征,考生可以牢记两者的设问区别,根据题目要求使用相应的解题方法,练就一副火眼金睛,绕开出题人设置的种种易混陷阱。

 

 


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