言语活动通常分为两类:外部言语和内部言语。外部言语又包括口头言语和书面言语。
口头言语即说出的言语,听到的言语,它有两种主要形式:对话言语和独白言语。
对话言语是指两个人或几个人直接交际时的言语活动,如聊天、座谈等。其特点:情境性、简略性、直接性、反应性。
独白言语是指个人独自进行的,与叙述思想、情感相联系的,较长而连贯的言语,如报告、讲演等。其特点:独自性、开展性、计划性。
书面言语是指借助文字表达自己的思想或借助阅读接受他人思想的言语形式。它是在口头言语的基础上形成起来的一种看到的和书写的言语,比口头言语的要求更高、更复杂。
内部言语是一种伴随着思维活动产生的不出声的言语,它是和逻辑思维、独立思考、自觉行动有更多联系的一种高级的语言形态。它是对自己所要说、所要做的思想活动本身进行分析与综合,其主要特点是隐蔽性、与思维的相关性和简约性。学习越复杂,思维越复杂,就越需要复杂的内部言语活动。
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