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众所周知，在行测考试中，由于时间紧张，很多人对于一些题目是选择放弃的，而数量关系就是这样的题目，但是真的就直接放弃了么？肯定不行，因为只有当大多数人都选择放弃，而你选择把这些题目做出来，你才能在众多人中脱颖而出，拔得头筹。那么，我们真的有那么多时间去做数量关系么？其实是没有的，我们要在短时间内把数量关系的题目做出来，就要有选择性的做题，有一些题目是非常简单且方法性极强的，比如“年龄问题”。那么，年龄问题有哪些题型？我们又要用什么样的方法解决呢？展鸿教育跟大家一起揭开它的神秘面纱。
一、解题原则
1.年龄差不变
2.年龄倍数递减
二、常见题型
1.不同时刻年龄对比问题
2.岁数与年份问题
三、具体应用
【例1】小李的弟弟比小李小2岁，小王的哥哥比小王大2岁、比小李大5岁。1994年，小李的弟弟和小王的年龄之和为15。问2014年小李与小王的年龄分别为多少岁？（ ）
A.25岁，32岁
B.27岁，30岁
C.30岁，27岁
D.32岁，25岁
【答案】B。解析：根据题意，小王比小李大3岁，则小王比小李的弟弟大5岁。所以1994年，小王（15+5）÷2=10岁，小李的弟弟5岁，则2014年小李5+20+2=27岁，小王10+20=30岁。故本题选B。
此题也可以根据题中已知条件“小王的哥哥比小王大2岁、比小李大5岁”可知，小王比小李大3岁，从选项可判断，只有B项符合，故本题选B。
【例2】一位长寿老人生于19世纪90年代，有一年他发现自己年龄的平方刚好等于当年的年份。问这位老人出生于哪一年？（ ）
A.1892年
B.1894年
C.1896年
D.1898年
【答案】A。解析：根据题意，设老人当年年龄为x，即当年的年份为x2，则老人出生年份为x2-x=x（x-1）。由于老人出生于19世纪90年代，即1890≤x（x-1）<1900，由于452=2025，略大于1900，因此代入x=44，发现44×43=1892，正好满足题意。故本题选A。
【例3】某人出生于20世纪70年代，某年他发现从当年起连续10年自己的年龄均与当年年份数字之和相等（出生当年算0岁）。问他在以下哪一年时，年龄为9的整倍数？（ ）
A.2006年
B.2007年
C.2008年
D.2010年
【答案】B。解析：根据题意，某人生于1971年，2007年36岁，是9的倍数。故本题选B。
展鸿教育专家通过上述题目得出结论：关于行测中的年龄问题如果我们真的没有思路，就直接代入排除反而会更快速的解决问题，相信大家通过多做练习，一定可以提高数量关系的正确率。
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