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言语理解与表达是行测考试中非常重要的板块，题量大。而通过分析近五年的考试题目来看，言语理解题干阅读量有不断增加的趋势。很多考生感慨：言语理解的文段真是又臭又长。由此可见，言语题目想要做得快又好，快速阅读文段的能力至关重要。下面展鸿教育就具体说一下，到底怎么做才能提升阅读速度？
在阅读主旨题文段时，文段虽长，但有些关键词句可帮助我们快速找到文段重点，如观点句、对策句、评价句是重点；转折词、总结词之后、尾句指代词需重点关注。
下面通过一道例题来理解：
【例】司法实践中，类型化审判是一种防止自由裁量权恣意行使的机制。这种审判方式是一种对先前案例或者判决的参考，这不是一种个案之间个别化、点到点之类的参考，而是对此前相类似的一组或者一批案件的参考，是和已经总结出来的相应特征的对照、参考和调试。因此，类型化审判的裁判结论是以较多的案件结论为基础，以概括性更强、视野更广的先例特征为参考作出的，更为准确，也更易被社会认同。同时，这种审判方式对法官自由裁量权具有更强的约束力，没有充分的理由和依据，办案法官很难抛开类型化先例特征和结论的限制而给出截然不同的结论。
这段文字意在说明类型化审判（ ）。
A.有利于社会认同与司法公平
B.应广泛应用于司法实践领域
C.是对法官自由裁量权的有力监督机制
D.对判决的理论和依据提出了更高要求
【答案】A。解析：文段前面介绍了类型化审判的含义和特点。接着通过“因此”进行总结，强调了重点，要重点关注“因此”之后的内容。故文段主旨是类型化审判方式“更易被社会认同”和“对法官自由裁量权具有更强的约束力”。A项，“有利于社会认同”对应“更易被社会认同”，“对法官自由裁量权具有更强的约束力”体现出类型化审判有利于“司法公平”，符合主旨，当选。B项，题干并没有说是否要广泛应用。无中生有，排除；C项，“对法官自由裁量权”仅对应结论的一个方面，表述片面，排除；D项，对应尾句属于结论的一个方面，表述片面，排除。故本题选A。
文段中除了有提示重点的词句之外，也有一些非重点的信息，可略读。比如举例子、正反论证、数据报告、原因解释、背景介绍等内容，当读文段过程中遇到“比如”“例如”“譬如”“诸如”“因为”“由于”“：”以及“近年来”“随着”“在……背景下”等，大家不用逐字逐句分析，略读即可。
【例】科学的发展总带给人类崭新的思维方式。比如，在大数据背景下，人类的许多行为都是可以被预测的。从这个角度看，人类的行为并不是互不相关的独立事件，而是相互关联的数据网络中的一个片段。在这张数据大网之中，许多事件的相关性与其发展的规律变得有迹可循。再比如，日常生活中，我们只能感知和意识到三维世界，而超弦理论却把我们带进一个十维的宇宙世界，带来新的科学思维与方法，开拓出一个新颖刺激而富有美感的精神新领域。
下列最适合做这段文字标题的是（ ）。
A.独领风骚的数据科学 B.未来世界的无限可能
C.科学思维无所不在 D.科学之光点亮思维
【答案】D。解析：文段开篇指出科学发展给人带来崭新的思维方式，接着通过“比如”“再比如”进行举例说明，在考场上可以略读。虽然文段较长，但结构清晰，是“总分”的结构，重在强调“科学”对“思维”的作用，对应D项。A项“数据科学”属于举例的内容，非重点，排除；B项“无限可能”表述不明确，文段重在强调“科学”对于“思维”的作用，排除；C项“无处不在”体现不出科学对于思维的促进作用，排除。故本题选D。
展鸿教育相信考生掌握上述做题技巧，在阅读文段的时候能提升阅读和做题的速度，更好地解决言语题做题速度慢的问题。
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