行测备考：寻找主题词

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很多学生在做片段阅读的时候，找不到重点在哪里，真的是因为片段阅读难么？如何在有限的时间内，提高片段阅读的准确率呢？今天，展鸿教育给大家讲解一下“主题词”的妙用。主题词即指文段主要的论述对象。阅读一个文段的时候，如果可以准确的找到文段论述的主要对象，那么题目做对的概率就会大大提升，当然，还可以帮助我们排除迷惑性选项。

寻找主题词方法一：高频词

【例题1】经典会被一代代人重读，这样文化、尤其是作为精髓的文化就有了传承。当然有些也是隔代遗传，甚至经过世纪尘封。有些经典的命运非常孤独，有些好得多。经典是时间的造物。在时间中它又有了自己的历史，一些读者会把自己的生命又加入进来。经典不怎么时髦，经典是安静的，经典等待着。它必须等到一个好的读者才能复活，这个读者有多好，它就能够复活得多好。

对这段文字意思概括最准确的是（    ）。

A.重读经典有利于文化传承

B.经典的生命需要读者来重塑

C.尘封的经典更值得去品味

D.经典的命运各不相同

【答案】B。解析：文段的意思是经典被重读就有了传承，而经典有时候要尘封很久才能复活，将经典复活是需要有对应的好的读者。文段主要提及并且多次提及“经典”这一词，同时文段最后一句话点明核心，即经典复活的有多好和读者有多好有很大的关系。涉及到“经典”和“读者”的选项只有B项。正确答案是B项，当选。

寻找主题词方法二：关键句的主要论述对象

【例题2】天下太平的时候，朝廷是要推崇文化和学术的，考量文官的标准，不但要看他的政绩，也要关注他的文化修养如何。因为按照正常的逻辑，做官要有“经略之才”，那么“知识就是力量”，文化修养自然成了政绩的铺垫和补充，从上到下，恐怕都难以相信，一个“大老粗”会成为一个“治世能臣”。所以，在官场的圈子中，官员们的出身、门第、谈吐、书法、辞章、风度、名望、口碑等等，都是评价的标准。那么既然这样的比较成为了一种“风气”，古代官员的“读书热”也自然是水到渠成。

这段文字意在说明（    ）。

A.古代官员“读书热”的原因

B.古代文官加强自身文化修养的重要性

C.古代太平时期对文官的评价标准过于单一

D.古代很多官员读书带有一定的功利性

【答案】A。解析：文段总共四句话。第一句话说明文化修养的重要性，第二句话解释为什么文化修养重要，第三句话进行总结文化修养是评价标准，最后一句话的意思是既然文化修养重要，那么官员们就是通过多读书来培养文化修养的。分析完整篇文段之后，会发现最后一句话是作者想强调的观点，即为什么会出现“读书热”，“读书热”是关键句中主要的论述对象。所以，A项是正确的。

通过两个题目，展鸿教育相信大家发现了“主题词”的魅力所在，“主题词”的作用就是帮助大家明确重点，排除干扰。各位同学要熟练掌握并运用这一方法，它会使大家片段阅读的准确率大大提升。