行测备考：类比推理如何进行二级辨析？

【考试咨询】全国公考交流群（日更课）：825845872｜微信公众号：展鸿教育｜官老师：18969902976

公务员招考公告｜历年真题｜32学苑免费课程｜面授班级

很多同学在做类比推理题目时会明确发现，不少题目很难通过简单的一层关系而得到正确的答案，当有两个选项甚至更多选项均符合题干的第一层关系时，同学们就不知道怎么去排错误答案了。今天展鸿教育要给大家说的就是当多个选项已经满足第一层关系时，我们要从哪几个方面进行二级辨析来选最优答案，相信对同学们会很有帮助的。

一般情况下，我们从以下8个方面入手都可以排选出最优答案：

1.词性(动词/名词)；

2.主体(主体是否一致)；

3.感情色彩(褒贬义)；

4.程度递进(近义词中强度增强)；

5.人工/天然；

6.工艺流程(物理变化/化学变化)；

7.命名方式(两栖动物/变温动物等)；

8.历史典故与主要/次要人物。

（例如：三顾茅庐的主要人物是刘备，次要人物是诸葛亮）

单是这样说可能很多同学们还是不能理解，我们带上例题来看一看吧！

【例题1】荆棘∶困难

A.布衣∶学生    B.折柳∶惜别

C.心腹∶信任    D.桎梏∶束缚

【答案】D。解析：第一步，确定题干逻辑关系。

“荆棘”象征“困难”，二者属于象征关系。

第二步，辨析选项。

A项：“布衣”象征平民，与“学生”无明显逻辑关系，排除；

B项：“折柳”象征“惜别”，二者属于象征关系，与题干第一层关系一致；

C项：“心腹”指信任的人，并非象征“信任”，排除；

D项：“桎梏”象征“束缚”，二者属于象征关系，与题干第一层关系一致；

对B、D选项进行二级辨析：题干中“荆棘”是名词，B选项“折柳”是动词，而D选项的“桎梏”是名词，D选项符合题干逻辑关系。

故本题选D。

【例题2】购票∶乘车∶到达

A.报名∶参赛∶领奖    B.下单∶付款∶送达

C.排队∶用餐∶点餐    D.毕业∶就业∶失业

【答案】A。解析：第一步，确定题干逻辑关系。

先“购票”，再“乘车”，最后“到达”，三者属于时间顺承对应关系。

第二步，辨析选项。

A项：先“报名”，再“参赛”，最后“领奖”，三者属于时间顺承对应关系；