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【题目考点】
71052 /单选题 /|考点,行测,言语理解与表达,片段阅读,意图推测
一个善于思考、用心思考、有强烈创新欲望的人,哪里都是他产生创新火花和灵感的风水宝地。从某种意义上说,无论创作、创新还是创造,都永远属于那些用心思考、积极思考的人。作为教学一线的课堂也是一个不可忽视的创新场所,有许多知识和学术问题等待人们去研究,这里应该成为科技创新的不竭源泉。
这段文字意在说明( )。
A.课堂也可以成为创新的重要场所 B.教师应在课堂上注重创新人才的培养
C.善于思考的人才能产生创新的火花 D.课堂教学既要传授知识也要培养创新思维
【参考答案】A
【解题思路】
文段首先讲善于思考的人,不管哪里都是他产生灵感的宝地,再讲创作、创新和创造都永远属于用心思考的人,最后讲课堂是创新的场所,应该成为创新的源泉。可见,文段意在说明课堂也可以成为创新的重要场所,A项正确。B项“教师”文段无从体现,C项偏离文段论述主体“课堂创新”,D项“课堂教学”不是文段的论述重点。
故本题选A。
【题目考点】
71050 /单选题 /|考点,行测,言语理解与表达,片段阅读,细节判断
“煎饼人”是“门门通、门门松”的万金油式的“知识分子”,他们不是将精力专注于某一个感兴趣的领域,而是力求在各个领域都至少获得一些基本知识。他们爱好浅阅读,极度依赖搜索引擎,缺乏思辨力和想象力。他们的涉猎面铺地薄而大,像煎饼一样,但没有厚而重的知识积累。在信息时代,能够在短时间内获得稀缺信息的能力有其积极的一面,但同时也容易出现使人不愿意深究某一主题的倾向。
关于“煎饼人”,下列说法正确的是( )。
A.善于学习新知识 B.具有触类旁通的能力
C.热衷涉猎却不求甚解 D.占有大量稀缺的信息资源
【参考答案】C
【解题思路】
A项错误,由“力求在各个领域都至少获得一些基本知识”“极度依赖搜索引擎,缺乏思辨力和想象力”可知,“煎饼人”喜欢学习新知识,并非“善于”。B项错误,由“极度依赖搜索引擎”可知,“煎饼人”依赖网络,并非“触类旁通”。C项正确,由“‘门门通、门门松’的万金油式的‘知识分子’”“力求在各个领域都至少获得一些基本知识”可知,“煎饼人”热衷涉猎却不求甚解。D项错误,由“能够在短时间内获得稀缺信息的能力有其积极的一面”可知,“煎饼人”能在短时间内获得新知识,并非“占有”资源。
故本题选C。
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