行测备考：阅读敏感是暗线也是“金线”

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在行测卷众多的言语题中你是否曾经遇到一些读起来很简单的文段，做的时候很有自信，但是选出来偏偏是错的。这个时候你是不是也抱怨过自己的语感“状态”不好或者自己在阅读上少了点天赋，然而，正确语感并不是天生的，而是需要后天建立的。这一方面需要靠理论学习，另一方面也要加强阅读敏感性训练。今天展鸿教育带大家来一起感受一下那些提示主旨的阅读文段的暗线特征，它有可能变成你的解题“金线”。

请同学们先阅读以下两组材料，试着分析以下两组材料在写作逻辑上的特征。

材料一：即使已广泛流传的经典作品，其本土化也常会面临因文化和时代差异造成的观念冲突。例如莎士比亚的《威尼斯商人》中，一毛不拔的犹太富翁夏洛克成为反面角色并受到嘲笑和压迫，相当程度是因为种族主义和宗教偏见。在当今的中国观众看来，他是个受害者，从他的角度来看，这部戏剧就是个悲剧。这显然与莎翁的原意相违背。如何在尊重经典与本土化之间巧妙取舍，获得平衡？创作者仍需不断探索。天是世界的天，地是中国的地。舞台艺术应当放眼世界，立足中国，以开放的胸怀吸纳人类文明的一切优秀成果，并以敏锐的识见、充溢的才情，将之转化为富有中国作风和中国气派的优质精神食粮，承担起传达文化自觉和文化自信的重任，弘扬中华文化、凝聚中国力量。

材料二：环顾世界，近年来，经济全球化遭遇逆流，保护主义、单边主义上升，世界经济低迷，国际贸易和投资大幅萎缩，给人类生产生活带来前所未有的挑战和考验。新冠肺炎疫情全球大流行和世界百年未有之大变局相互影响，严重冲击全球经济。越是面临困难，越是乱云飞渡，中国担当越显得难能可贵。

通过阅读我们可以发现，两则材料都是以阐述宏观的现象引出话题，接下来话题的走向逐渐收束，最终都落脚在“中国”立场。像这样的特征值得我们重视：

敏感关键词：

前文——世界，目前，现阶段，近年来......

后文——中国，我国，我们......

主线走向：

宏观论述→引出具体观点(意图在强调后者)

接着我们再以这道例题来验证一下这个观点。

【例1】当20世纪各种文化遭受危机与困惑之时，学者们往往返身探求不同文明的原点和文化资源，通过世界性的比较与对话，以寻找未来的发展方向与道路。此时，音乐权威话语的主流地位也开始让位于对话。实现对话的前提是平等的价值观，以此条件，中西音乐才有对话的可能。否则，我们只有听话的资格，而没有发言与对话的权利。因此，中国音乐传统不是以其提供给专业音乐创作的素材、音色库、原料等来进行其价值定位的，而是参照当今东西方音乐文化比较研究而定位的。

本段概括很恰当的一项是（    ）。

A.通过比较与对话探求解决文化危机的途径

B.中西音乐进行对话的前提是平等的价值观

C.探讨如何对中国音乐的传统进行价值定位

D.通过平等对话以摆脱中国音乐传统的困境

【答案】C。解析：文段首先提出在20世纪世界文化遭遇危机与困惑之时，学者们通过比较与对话来解决问题。第二句指出在音乐领域对话也同样重要。第三、四句共同指出中西音乐对话的前提是平等价值观。最后一句，承接上句得出结论在平等的价值下，中国音乐传统如何定位。文段由世界文化领域的对话开启宏观叙述，最后以中国音乐传统的正确定位表明作者立场。故C项符合主旨。A、B两项为非重点内容，D项“中国音乐传统的困境”原文并未涉及。故本题选C。