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行测备考:简析逻辑中的以偏概全

2021-09-14   来源:本站原创  浏览次数:

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公务员招考公告历年真题32学苑免费课程面授班级

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在行测考试中,可能性推理是考查的一大热点。其中加强和削弱是每年的考察重点,也是令大多考生头疼的题型,但每年考试中基本上都有一些常见的论证模型,各位考生可以通过学习可能性推理的论证模型来进行解题。具体如何按照模型解题,下面展鸿教育就以部分推总体的削弱为例,帮大家答疑解惑。

各位在备考过程中会遇到一类题目,具体问法有“以下为真,哪项(最)能质疑、反驳、削弱、推翻上述论证、观点等”,根据问法可判断考题为削弱型题目。再深究题干,会发现题目中往往是通过样本推出总体。如:

调研发现A市B小区年人均收入为10万元,得到结论A市年人均收入为10万元,该市人均收入相对较可观。这个推理中B小区作为样本,根据样本收入情况推出该市总体的收入情况。具体在削弱的时候可以通过以下几个角度进行削弱:B小区人口太少无代表性;B小区是高档小区,属于特例;该市除B小区以外的全体居民收入都远低于10万元;调研过程中所选用的标准不科学。

下面,来看一道具体的题目。

【例题】数据资料表明:“不让一个孩子落后”法案实施后,四年级、八年级学生的英语阅读科目和数学科目平均得分确实明显提高了。因此,得出结论:这一教育改革法案在美国各地中小学取得了惊人的成就。

以下哪项如果为真,对上述论证的质疑力度最弱?(    )

A.十二年级学生的英语阅读科目平均得分在同一时期出现了明显下降

B.只关注英语阅读和数学成绩的变化,并把它作为评价教育改革成果的标志,这是很片面的

C.改进教育体制确实很难,想要在这个带有极大惰性的庞大官僚体制上作一番改动,需要大量金钱、努力和时间

D.四年级、八年级学生的英语阅读科目和数学科目平均得分从20世纪90年代开始就在逐年按基本相同的比例提高,这种状况早在法案通过前就出现了

【答案】C。解析:本题考查削弱论证。第一步:分析题干论点论据。论点:“不让一个孩子落后”法案在美国各地中小学取得了惊人成就。论据:法案实施后,四年级、八年级学生的英语阅读科目和数学科目平均得分明显提高了。第二步:分析选项,确定答案。A项:指出十二年级学生的平均得分明显下降,能够质疑论证,排除。B项:指出由论据得出论点的片面性,能够质疑论证,排除。C项:仅指出改进教育体制很难,与“不让一个孩子落后”法案是否在美国取得了成就无关,不能质疑论证,当选。D项:指出四年级、八年级学生的英语阅读科目和数学科目平均得分提高在法案通过前就已出现,削弱法案的作用,能够质疑论证,排除。故本题选C。

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