行测备考：言语理解之主旨观点题

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言语理解作为行测考试的重点内容，要引起我们的重视，其中的主旨观点题型更是重中之重，如何通过做题去提升我们对每个题目的理解呢？那就需要深挖每个题目，接下来展鸿教育就以一道具体的题目为例进行说明。

【例】大凡作诗填词，都是语言与情感互相迁就的过程。一位初学者最初萌生什么样的感情，选择什么样的句式来起手，是不可预知的。可是一旦他有了初步的构思，就总能在《唐宋词格律》这部书里得到适当的帮助。他会知道用哪些词牌适合表达怎样的感情，应该选择什么样的韵脚，以及怎样合理运用某些修辞方法，在面对特殊句法的时候不上当。如果读过足够多的古人诗词，具有一定的语感，就确实能在这部书的帮助下完成初次创作。它不能教人写出惊才绝艳的名篇，却以最大的诚意，防止你闹出各种笑话。

上述文字意在说明（    ）

A.《唐宋词格律》因词调丰富而适合初学者使用

B.诗词创作实质上是语言与情感互相迁就的过程

C.《唐宋词格律》为初学者提供了非常好的帮助

D.诗词创作者须有充沛的情感及较高的文学修养

【答案】C。解析：文段开篇引出“作诗填词”的话题，告诉我们作诗填词，都是语言与情感互相迁就的过程，随后告诉我们“初学者”最初萌生什么感情和选择什么句式不可预知。紧接着通过转折词“可是”引出文段重点，强调“初学者”有了初步构思，就能从《唐宋词格律》里得到帮助。具体是什么样的帮助呢？后文进行具体解释，解释了这本书可以从“词牌”、“韵脚”、“修辞方法、“特殊句法”等方面为“初学者”提供帮助，后面通过如果举例，再次强调了确实可以为初学者提供帮助，也就是如果读过足够多的古人诗词，具有一定的语感，就确实能在这部书的帮助下完成初次创作，防止“初学者”闹出笑话。故文段旨在强调“初学者”可以从《唐宋词格律》里得到帮助。

A项，词调，通俗讲就是写词需要注意的平仄格式，“词调丰富”，文段未提及，排除；即使我们认为说法是正确的，这个选项也是在讲《唐宋词格律》为什么适合初学者，也就是学习《唐宋词格律》的原因，而题干意在说明的是《唐宋词格律》给初学者带来哪些帮助，是学习后的结果，选项也不是意在说明的内容，排除；

B项，文段并没有提及诗词创作实质是什么，其实诗词创作的实质目前也没统一的观点，大部分人倾向是情感的表达，所以选项不准确，即使不考虑这点，也是转折前的内容，非重点，且未包含主题词《唐宋词格律》，排除；

C项，同义转述，保留；

D项，根据我们的了解，从道理上可能诗词创作者须有充沛的情感及较高的文学修养，但在文段中并没有提及具备什么样的条件才能进行诗词的创作，故从文段无法得知D的内容，排除。

故本题选C。

通过本题的解析，我们不难发现，里面对很多的细节做了说明，比如题干的分析、选项A中的词调概念及A和文段重点的关系等，这就是深挖，如果我们对每个题目都是这样的态度，相信大家能在短期内，提升自己的阅读理解能力，而不简单是选出某个选项，也希望大家能按这样的方法去深挖每个题目。

以上就是关于主旨观点题的方法介绍，希望可以帮助到备考的考生。