行测备考：了解可能性推理之论证评价型

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在行测考试当中，有一种题型叫做论证评价型，主要考查的是我们对于题论证过程的理解，具体的考查形式也分为两种形式，相似评价型和一般评价型，接下来展鸿教育就这两种形式分别说一说改如何去求解。

一、相似评价型

1.问法形式：所谓“相似评价型”重点强调的是“相似”，也就是说重点考查的是选项与题干的论证结构相似，具体的问法是：以下哪项推理具有与上述推理最一致的推论？以下哪项推理具有与上述推理最一致的推论？

2.解题步骤：分析题干的论证结构，比对选项的论证结构，进行选择。

【例】所有的登山爱好者都喜欢旅游，陈强是登山爱好者，因此陈强也喜欢旅游。

以下哪项推理具有与上述推理最一致的推论？（    ）

A.所有的教师都必须有教师资格证，马莹有教师资格证，因为马莹是教师

B.所有的大学生都参加了研究生考试，刘山参加了研究生考试，所以刘山是大学生

C.有些大公司利润很高，顺庆是大公司，所以，顺庆公司利润很高

D.所有的中国人都能听懂汉语，王珊是中国人，所以王珊可以听懂汉语

【答案】D。解析：题干的论证结构是：所有P是Q，R是P，因此R是Q。

A项：“必须有教师资格证”和“有教师资格证”是两个不同的概念，论证结构是：所有P是Q，R是P，因此，R是S，与题干不一致，排除。

B项：论证结构是：所有P是Q，R是Q，所以R是P；与题干不一致，排除。

C项：有些P是Q，R是P，所以R是Q；与题干不一致，排除。

D项：所有P是Q，R是P，因此R是Q，与题干一致，当选。

故本题选D。

二、一般评价型

1.问法形式：“为了评价上述论证，回答以下哪个问题最不重要？”“为了评价上述论证的正确性，回答以下哪个问题最为重要？”

2.解题步骤：寻找论证的漏洞，体会题干推理的隐含假设，而能够评价的选项一般是一个问句，对于问句的“是”和“否”的回答能够支持或削弱题干的结论。

【例】一种流行的看法是人们可以通过动物的异常行为来预测地震，实际上，这种看法是基于主观类比，不一定能揭示客观联系。一条狗在地震前行为异常，这自然会给它的主人留下深刻印象。但事实上，这个世界上的任何一刻，都有狗行为异常。

为了评价上述论证，回答以下哪个问题最不重要？（    ）

A.地震前有异常行为的动物在整个动物中所占比例是多少

B.两种不同类型的动物，在地震前的异常行为是否类似

C.被认为是地震前兆的动物异常行为，在平时是否也出现过

D.在地震前有异常行为的动物中，此种异常行为未被注意的比例是多少

【答案】B。解析：题干的结论是认为：利用动物的异常行为来预测地震是不科学的。

A项：如果异常行为在动物中占比多，那么可以用来预测，削弱结论，如果异常行为在动物占比少，那么就不可以用来预测，支持结论，因此A项的回答重要，排除。

B项：异常行为无论类似与否，都属于异常行为，所以这个问题的回答不重要，当选。

C项：如果平时出现过，那么支持结论，如果平时没出现过，那么削弱结论，因此C项的回答重要，排除。

D项：如果未被注意到的比例高，那么支持结论，如果比例低，那么削弱选项，因此D项的回答重要，排除。

故本题选B。